Cuaderno didáctico para guiar a los niños en su introducción al pensamiento abstracto, ayudándole a subir los escalones que debe superar hasta llegar al número. Aborda los cuantificadores (más, menos, grande, pequeño, muchos, pocos, falta, sobra, entre otros) desde diversas perspectivas, además de trabajar la orientación y representación en el espacio (arriba, abajo, delante, detrás, derecha, izquierda). También incluye actividades centradas en la composición y descomposición de números del 1 al 9, iniciación a la suma y resta, y aspectos cardinales y ordinales del número dentro de la serie numérica.