Cuaderno didáctico diseñado para reforzar y ampliar la Aproximación al Lenguaje Escrito en Educación Infantil, Primer Ciclo de Educación Primaria y para el tratamiento de la diversidad. Este recurso abarca ejercicios de preescritura, mejora del trazo, formación rítmica, percepción y estructuración espacio-temporal. También incluye actividades para la discriminación visual y auditiva de fonemas, lectura y escritura de fonemas y palabras.
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